风能发电站乐高（风力发电幼儿乐高教案）
乐高电动风车研究目的
1、技能目标： ① 机械记忆能力的提升，逐步训练抽象逻辑思维，激发潜能。 ②探究如何使用皮带来实现传动目的。
2、乐高维斯塔斯风车发售日期：2008年1月1日。
3、所谓风车是指装饰用之还是如实物般可供玩耍？若是装饰之用可能会不太牢固容易掉落，若是玩耍用可加固比较经玩，但是外貌很一般。如图，因为不知你有哪些积木部件，我只能随便用一些部件设计出个大概的模型举个例子，主要需要如图的两类部件（曲折类和旋转型，图中并非适合做风车的最佳零件）。
4、锻炼意志、韧性等持续力的提升，碰到自己无法解决的问题，她会求助老师或是其他小朋友。其实每一个小孩子内心是非常重要的脆弱的，他们需要极大的鼓励，反复锻炼才会成长，相反，要是纵容这些性格的发展，对孩子的发展是非常不好的。更好的激发孩子兴趣和学习能力，兴趣是孩子最好的老师。
丹麦富裕吗
1、东欧比较富裕的国家有。第一名是瑞典。瑞典是老牌的资本主义国家，经济发达，人民生活水平比较高。第二名是丹麦，丹麦也是经济发达的资本主义国家，第三名是挪威的经济比较发达，第四名是分来分来，经济水平也比较高。第五名是波兰，第六名是罗马尼亚，第七名是捷克斯洛伐克，第八名是保加利亚。
2、丹麦富裕。丹麦拥有极其完善的社会福利制度，经济高度发达，贫富差距极小，国民享受极高的生活品质。2019年2月，2018年全球幸福指数出炉，丹麦排名第三。丹麦富裕的原因是：第一，靠近英国和德国。英国是第一次工业革命的发源地，德国是第二次工业革命的发源地。
3、丹麦人比较富裕，工资很高，最低每月14，000克郎，最近三年人均GDP排名世界前4名。啤酒，金属乐（techno）是他们生活中不可缺少的东西。酒吧是丹麦人休闲娱乐的场所，这里没有卡拉OK，、也不太流行保龄球（习惯于此的我还真有点怀念国内的生活）。串门在这里并不是他们联系感情的主要方式，不期而至的探访是不太礼貌的行为。
丹麦现状:告诉你一个真实的丹麦
世界上最大的风力发电机位于丹麦，高达220米，上面安装有3个巨型叶片，每个叶片长达80米，一天24小时能发电26万度。法罗群岛和格陵兰岛是丹麦的海外自治领地，分别有各自的旗帜、邮票、护照和货币。
衣着 丹麦的冬季比国内来得更早且更寒冷。秋季入学的新生应携带相应的季节性衣物，如毛衣和厚外套，以应对寒冷的天气。建议带两三套舒适的运动鞋。此外，留学生还需准备正装和礼服，因为会有一些正式场合需要参加。在国外定制这些服装可能会更昂贵，因此最好直接从国内带来。
丹麦诺和诺德是世界领先的生物制药公司，在用于糖尿病治疗的胰岛素开发和生产方面居于世界领先水平。世界上最大的风力发电机位于丹麦，高达220米，上面安装有3个巨型叶片，每个叶片长达80米，一天24小时能发电26万度。
丹麦在 历史 上曾经非常强大，公元793年丹麦人袭击英格兰的林第斯法恩岛，公元871年丹麦人曾占领伦敦，公元1016年的时候，丹麦国王克努特大帝占领英格兰全境，版图一度包括今挪威、英格兰、苏格兰和瑞典南部。到丹麦瓦尔德马一世（1157年 1182年）的时候，又占领了爱沙尼亚、易北河以北地区和果特兰岛。
在丹麦，留学生的真实生活画卷多样而丰富。以下是详细的生活一览：衣着 丹麦人的日常着装以休闲为主，正式场合才会穿着西装。留学生只需准备一套正装即可，因为这类场合并不多。丹麦拥有国际知名品牌，服饰质量上乘，价格却相对亲民。学生在校或工作时，多选择休闲装束。
衣 丹麦的冬天会比国内要早一些也要冷一些，而开学入学选择秋季入学的话，大家带衣服要带应季的，需要准备好毛衣厚外套等比较保暖的衣服，鞋子则要以舒适的运动鞋为主，需要两三套。
我希望我的房间是……作文400字
1、篇一：我希望我的房间是…… 三年级七班 谢欣洁 我有一间自己的房间。那个房间有干净的门，亮闪闪的窗户，一个漂亮的小床和枕头，我的故事书放在书柜里，玩具和朋友送我的东西都放在箱子里……妈妈常常把我的房间打扫得干干净净，整整齐齐。 我很喜欢我的漂亮房间。
2、我希望我的房间是一间充满乐趣的玩具店，能有在商店里买不到的玩具。让小朋友都能来到我的玩具店挑选自己喜欢的玩具。要是我独自在家的时候，就可以拿着可爱的洋娃娃玩儿，我就不再寂寞、孤独。我希望我的房间是一架展翅飞翔在云霄的彩色飞机，能喷出彩色的烟雾。
3、我希望我的房间是作文1 我有一间很漂亮的房间，那是一间有门窗、有床和枕头的房间，又暖和又舒服。但是有时候，我却希望我的房间和现在不一样。 我希望我的房间是海底世界，能和小丑鱼一起跳舞，和鲨鱼一起游泳，和美人鱼一起唱歌。 我希望我的房间长了翅膀，这样，可以和小鸟飞翔，和云朵飘在空中。
4、我希望我的房间是作文1 我有一个专属于自己的房间，里面有一张温暖舒适的床，一张能调整高低的书桌，还有个大大的书柜，放满了我的宝贝——玩具和课外书。但是，有时候，我更希望我的房间与从不同。
