学校可再生能源利用资料（可再生能源初中）
合肥工业大学电气与自动化工程学院的科学研究
1、合肥工业大学电气与自动化工程学院在科学研究方面，以其多学科交叉和相互渗透的综合优势，坚持基础研究与成果转化并重，产、学、研紧密结合，形成了高水平的基础研究和高转化率的科研成果特色。
2、在科学研究方面，电气与自动化工程学院发挥多学科交叉和相互渗透的综合优势，坚持基础研究与成果转化并重，产、学、研紧密结合的发展思路，形成了基础研究的高水平和科研成果的高转化率的明显特色。
3、合肥工业大学自动化系的研究方向，以其电气工程与计算机信息技术的深度融合，展现出独特的“强弱结合、软硬兼施”特色。主要研究方向包括：过程控制系统： 这一方向全面展示了自动化专业的综合能力，对于提升工业技术水平、推动高科技转化为生产力以及追赶国际先进水平具有关键作用。
4、合肥工业大学电气与自动化工程学院在实验建设上投入巨大，成绩斐然。在“十一五”期间，学院实验室建设获得国家、银行、学校等多方面支持，累计投入近4000万元，形成了设备资产近5000万元的教学与科研实验中心。学院拥有两个实验中心：电工电子实验中心和电气与自动化专业实验中心。
对学校节约人力、节约资源、减少内耗有何建议?
1、对学校节约人力、节约资源、减少内耗的建议如下： 节约用电：养成随手关灯的习惯，确保人离灯灭。推广使用节能型电器，并在不使用时彻底关闭电源，避免待机耗电。 节能减排：尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车使用，以降低二氧化碳排放。多利用楼梯，减少电梯依赖。
2、对学校节约人力、节约资源、减少内耗的建议如下：多一个动作，节约用电。随手关灯，做到人走电停；使用节能型电器，不使用电器时，按下关闭电源按钮，不使用待机状态。多一些运动，节能减排。出门多步行、骑车或者乘坐公交车，少开车以减少二氧化碳排放量。多爬楼梯，减少电梯的使用。
3、简单修理可继续使用的组件。对换下的组件进行简单翻修，使其继续使用，减少新组件消耗，节约航材和消耗件使用。降本增效合理化建议（四）： 抓住人力资源、流程、制度等关键环节，以人为本进行降本增效。避免人才浪费，优化人力资源配置，提升人员素质，减少人员功能内耗，提高工作意识，充分利用外脑。
4、为员工施展才干提供相应的平台和发展空间，充分调动员工的主观能动性，减少员工间的内耗，提高人力资源成本的使用效益。拟定人力资源的长期发展规划和投资规划。
5、培训、激励、职责与分工、管理水平及企业内部风气等因素都在一定程度上影响着工作效率，进而对企业内耗都有不同程度的影响。（2）各因素中管理水平对员工工作效率及企业凝聚力影响最大，对企业人力资源内耗起着直接影响作用。可见员工对管理者素质与能力有较大的期望。
新能源课程都学什么呢?
新能源装备技术专业主要学电工电子技术、机械制图与 计算机 绘图、电气控制系统安装与调试、可编程控制技术、变频器技术、电气制图与识图、光伏理化基础、风力发电基础、新能源装备装配、新能源装备调试等课程，以下是相关介绍，供大家参考。
新能源专业主要学习的技术内容有：汽车减排、低碳、太阳能、风能等新能源、燃料电池、智能电网、微生物燃料电池（microbial fuel cell）、传统石油工业。
新能源专业涉及广泛的课程内容，涵盖了从基础科学到具体技术应用的多个领域。学生将深入学习风力机空气动力学，了解风力机叶片如何利用空气流动产生能量。此外，传热学课程则帮助学生理解热量如何在不同介质间传递，这对开发高效的热管理系统至关重要。
新能源专业涵盖了广泛的学科知识，旨在培养学生的综合素质和专业技能。学生将学习风力机空气动力学，这是研究风力机如何从风中获取能量的基础。同时，传热学和材料力学课程帮助学生理解能量转换和材料选择的重要性。
农业建筑环境与能源工程专业要学哪些东西
农业建筑环境与能源工程开设哪些课程 生物环境原理、建筑力学、建筑结构、流体力学、工程热力学与传热学、建筑测量、土力学与基础工程、房屋建筑学、乡镇规划、农业建筑学、农业生物环境工程与农村能源工程等。
农业建筑环境与能源工程专业课程有哪些农业建筑环境与能源工程专业开设课程：生物环境原理、建筑力学、建筑结构、流体力学、工程热力学与传热学、建筑测量、土力学与基础工程、房屋建筑学、乡镇规划、农业建筑学、农业生物环境工程与农村能源工程等。
农业建筑环境与能源工程专业的核心课程包括建筑力学、农业建筑结构、流体力学、工程热力学与传热学、建筑测量、土力学与基础工程、房屋建筑学、城市与区域规划、设施农业工程工艺及建筑设计。
农业建筑环境与能源工程专业课程广泛，包括《农业生物环境原理》、《建筑力学》、《建筑结构》、《流体力学》、《工程热力学与传热学》、《建筑测量》、《土力学与基础工程》等。部分高校还根据专业方向开设《房屋建筑学》、《乡镇规划》、《农业建筑学》等课程。
在这一领域，学生需要掌握生物环境原理、建筑力学、建筑结构、流体力学、工程热力学与传热学、建筑测量、土力学与基础工程、房屋建筑学、乡镇规划、农业建筑学等基础知识与技能。
