风能发电科学小制作（风力发电科学小实验）
科学小制作小发明
1、具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。
2、我认为以下是小学生科技小制作制作简易太阳能热水器使用一个大的塑料盒、黑色纸、透明塑料膜和水。在塑料盒底部打一个小孔，将透明塑料膜盖在盒子上，然后将黑色纸放在盒子底部。制作简易火山模型将小珠子放在火山顶部，然后将杯子倒扣在橡皮泥上。现在，你可以看到“火山”喷发时的样子。
3、车辆超载报警器 制作方法： 组装好报警器；制作好汽车模型；把组装好的报警器隐藏在汽车模型里；用导线连接好报警器与电键即成。多功能防风晾衣架 制作说明：做4片20厘米长，2厘米宽，0.2厘米厚的竹片。
4、步骤：准备材料。（双面胶、四个轮子、木条）把双面胶粘贴到拉线盒和小木块底部。分别粘贴到小木棍上。安装车轮，拉线小车制作完成！简易莱顿瓶 莱顿瓶是一个玻璃瓶，瓶里瓶外分别贴有锡箔，瓶里的锡箔通过金属链跟金属棒连接，棒的上端是一个金属球。
5、小创造小发明制作方法如下：自制手电筒，制作方法如下：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
科技小作品小学生
1、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
2、纸杯传话器：使用纸杯和耳机线等材料，制作简单传话器，了解信号传输原理。 简易风力发电机：使用小风扇、磁铁、线圈等材料，学习风能发电原理。 简易望远镜：使用两个放大镜片和胶带等材料，学习望远镜的原理和制作方法。
3、适合小学生的科技手工内容如下： 制作简单电路：使用电池、灯泡、铜线等材料，孩子们可以动手搭建一个简单电路，并观察电路的工作原理和现象。 制作简单机器人：利用废旧材料，如纸板、铁罐、电子元件等，孩子们可以组装一个简单的机器人，通过这个过程学习机器人的基本原理和组装技能。
4、我认为以下是小学生科技小制作制作简易太阳能热水器使用一个大的塑料盒、黑色纸、透明塑料膜和水。在塑料盒底部打一个小孔，将透明塑料膜盖在盒子上，然后将黑色纸放在盒子底部。制作简易火山模型将小珠子放在火山顶部，然后将杯子倒扣在橡皮泥上。现在，你可以看到“火山”喷发时的样子。
5、至6年级的学生可以用纸做科技小发明如下：纸质风车：将一张正方形的纸对角切割成四个等大的三角形，然后将每个三角形的底边向中心点折叠并用胶水固定，最后将四个角用图钉固定在吸管上即可。当风吹过时，风车就会旋转。纸质水轮：将一张圆形的纸折成八等份，并将每耐好吵一份向中心折叠。
科技含量的手工制作
首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
科技含量的手工制作如下：制作简单电路：可以使用电池、灯泡、铜线等制作简单电路，并观察电路的工作原理和现象。制作简单机器人：可以使用废旧材料如纸板、铁罐、电子元件等，组装一个简单机器人来学习机器人的基本原理和组装技能。
科技含量的手工制作包括以下项目： 制作简单电路：通过组合电池、灯泡和铜线，学生可以观察电路的工作原理和现象，理解电学基础知识。 制作简单机器人：利用废旧材料，如纸板、铁罐和电子元件，学生可以组装一个简单的机器人，学习机器人的基本原理和组装技能。
[制作过程]（1）用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞，用筷子搅乱蛋清与蛋黄，让蛋黄和蛋清流进碗里去，用水冲洗、用卫生纸擦干。（2）往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米，再倒点胶水，让米固定在鸡蛋里面的一端。（3）用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。（4）把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。
小学生手工活科技作品简易投石机制作方法：材料工具：6支铅笔、橡皮筋、矿泉水瓶、刀、橡皮泥（可选）制作投石机的基座。将3支铅笔捆绑在一起，橡皮筋应位于每根铅笔上的套圈（金属部分）下方一英 寸处。
屏风：美术加手工：剪刀，彩笔，竹子（竹条即可），透明胶带，美工刀，铅笔等 A：将竹子削剪成两根牙签粗细的竹条，然后没8CM截断一下，共要5根，当然要想屏风大可将竹条的长度，数量加多。B：寻找有风景画的挂历等彩色卡纸，当然也可以自己绘画。裁剪成7CM长3CM宽的长方形纸条（画条）共要四张。
五年级下册科学合理利用能源有趣的小道具有哪些
1、五年级下册科学合理利用能源有趣的小道具有：能耗检测器、纸风车等。能耗检测器：这是一个能够检测电器能耗的小型设备。学生可以将其插入电器插座，以了解电器使用的实际能耗，从而更好地理解如何合理利用电能。纸风车：这是一个制作速度很快，利用自然风能旋转而发出声音的小道具。
2、在两个杯子之间加入适当厚度的泡沫塑料。 选择一个合适的盖子。 这样，一个保温杯就完成了。
3、第四，雨淋浴也是一种不用电能避暑的好方法。在有阳台或露天的地方，使用与雨水同温的水淋浴，可以降低体表温度。这种方式可以帮助身体快速降温，同时还可以享受到大自然的清凉和舒适。第五，用冰袋敷脸也是不用电能避暑的好方法。将冰块或冰袋放在脸部、颈项和手腕附近，可以通过皮肤散热降温。
4、建筑的艺术：综观我们周围的建筑，有的方方正正，宽大敦实；有的细瘦挺拔，状似高塔；有的造型别致，颇有趣味。它高低参差，错落有致，构成了立体的美，线条的美与和谐的美。建筑既给人们提供使用的空间，又给人们以艺术的感受，同时还给人们增添了生活的情趣。一座座优雅的建筑，正是技术与艺术的完美结合。
5、在仪器室中，以前配备的许多常识仪器，有酒精灯、铁架台、机械实验盒、静电实验盒、物体沉浮实验盒等等，很自然成了科学课的实验材料。但是作为科学老师都知道，虽然有的仪器在新课程教学中还是可以用的，比如酒精灯、铁架台之类的。
6、当然如今的科学水平尚不能解释自然界中的所有特异现象。特别是瑜珈术的超越冥想功，更难用科学的道理去解释。正如许多不可思议的现象一样，“人体飘浮”至今尚未找到合理的解释。有人认为，人体飘浮者其实是借助外力或小道具，进行飘浮；又或是运用小法术，令观众产生幻觉。
适合初中生的科学小实验
科学的小实验有哪些？静电实验 实验一：气球摩擦起电。详细解释：这个实验中，首先准备一个气球和一些小纸片。将气球吹起后，在头发或毛衣上多次摩擦，使得气球带上静电。然后将气球靠近小纸片，可以看到纸片被吸引过来。这是因为摩擦使气球产生了静电，能够吸附轻小的物体。
瓶子赛跑 思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。操作：用长方形木板和两本书达成一个斜坡。将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中。
鸡蛋吞瓶实验 材料：煮熟的鸡蛋、小牛奶瓶、酒精棉球（或蜡烛）。步骤：点燃酒精棉球，快速将鸡蛋放在瓶口，观察鸡蛋是否被吸入瓶中。注意事项：进行实验时，请成人陪同，确保安全。铅笔扎不破塑料袋 材料：塑料垃圾袋或厚保鲜袋、铅笔、清水。
声音传输实验：两个小塑料杯之间夹一条线，用勺子在一个杯中击打，观察到另一个杯中的线上出现振动，原因是由于声波的传输。 3 空气扩散实验：在一个半透明玻璃盒子内放一些干冰，可以观察到白烟出现，原因是由于干冰被空气中的水蒸气转化为二氧化碳。
吞鸡蛋的瓶子 材料：煮熟的鸡蛋一枚，牛奶瓶一个，瓶口比鸡蛋小一些，酒精棉球，当然蜡烛也可以。先点燃酒精棉球，然后放入瓶中，迅速将鸡蛋放到瓶子上，看看鸡蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王颢老师建议父母可以陪着孩子做一做，既动脑又动手。扎不破的塑料袋 材料：塑料袋，铅笔，清水。
小学生科技小发明
水果发电机：使用柠檬、苹果、橙子等水果发电，学习发电原理。 纸杯传话器：使用纸杯和耳机线等材料，制作简单传话器，了解信号传输原理。 简易风力发电机：使用小风扇、磁铁、线圈等材料，学习风能发电原理。 简易望远镜：使用两个放大镜片和胶带等材料，学习望远镜的原理和制作方法。
自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
我认为以下是小学生科技小制作制作简易太阳能热水器使用一个大的塑料盒、黑色纸、透明塑料膜和水。在塑料盒底部打一个小孔，将透明塑料膜盖在盒子上，然后将黑色纸放在盒子底部。制作简易火山模型将小珠子放在火山顶部，然后将杯子倒扣在橡皮泥上。现在，你可以看到“火山”喷发时的样子。
